IFLA 아메리카 지역 교육워크샵_Alejandro Cabeza
라펜트l기사입력2008-02-01
아르헨티나, 브라질, 캐나다, 칠레, 콜롬비아, 에콰도르, 멕시코, 미국의 22명의 대표자들이 모여 2007년 5월 26일 멕시코시티에서 IFLA 아메리카 지역 대회가 열렸다. 이 대회에서는 각 국의 정보교류 및 가이드라인 설정, 교육방침에 대해 논의되었다.
-IFLA 교육위원회_짐 태일러(Jim Taylor)는 IFLA프로그램을 수행하기 위한 목적으로 교육적으로 필요한 요구사항과 지지를 위해 IFLA 교육위원회를 설립했다. 그는 2004년 부에노스아이레스, 2004년 뉴질랜드, 2007년 런던, 2007 멕시코시티 등과 같은 대회에서 위원회의 필요성을 주장해 왔다. 본 위원회에 관련된 단체들의 정보는 IFLA의 웹사이트에서 볼 수 있으며, 브라질에서 IFLA/UNESCO 프로그램을 통해 현재 포르투갈어와
-IFLA/UNESCO 조경관련 교육프로그램_건축학이란 우리들이 현재 살고 있는 삶과 문화적 유산, 입증된 개발가능성 등을 고려한 교육과정이다. IFLA는 현재 전 세계 각 지역에서 약 3백개의 교육프로그램을 진행하고 있는데 아메리카 지역이 1백개, 유럽이 1백개 이상, 동남아시아 지역이 90개, 중동지역과 아프리카 지역이 대략 5개의 비율로 프로그램을 운영하고 있다. 또한 IFLA는 각국에 프로그램에 대한 가이드라인을 제시함으로써 전체적인 교육시스템이
-조경설계 교육자회의_패트릭 밀러(Patrick Miller)는 조경설계 교육자회의에 대해 언급하면서, 교육적인 부분에서의 실습보급과 프로그램지지 확장에 힘써야 된다고 하였다. 관련학교는 대부분이 미국 72개교이지만 뉴질랜드와 호주의 학교들도 진행하고 있는데, 다양한 이슈에 대해 연구중이라고. 회의 결과에 존중하여 조경설계인증위원회에서 미국내 교육 프로그램에 대해 인증서를 발급하기로 한다.
-멕시코대학의 조경학부_멕시코대학의 교육프로그램 담당자인 아마야 라루치아(Amaya Larrucea)는 조경 및 건축분야의 전문가 및 교수들로 구성된 국가인증위원회에서 책임을 맡고 진행하고 있는 교육인증프로그램에 대해 설명하였다. 현재 멕시코대학의 조경학부는 22년동안 282명의 학생들이 교육을 받았으며, 101명의 졸업생 중 65%가 전문적인 실습과정을 밟고 있다고 한다. 이 교육과정을 정식적으로 승인화하기 위해, 위원회는 교육활동, 과정, 평가기준,
-라틴아메리카 조경관련 교육인증서_글로리아 아폰테(Gloria Aponte)는 라틴아메리카지역(브라질, 칠레, 콜롬비아, 코스타리카, 멕시코, 우루과이, 베네수엘라)의 조경교육관련 방안-졸업증, 정규과정, 전문화, 대학원과정, 학사/박사과정-에 대해 제시하였다. 이 정보는 IFLA 국제가이드에 실리게 되어 앞으로 교육과정에 대한 설정을 제시하는데 의의가 있다.
-IFLA 교육위원회_짐 태일러(Jim Taylor)는 IFLA프로그램을 수행하기 위한 목적으로 교육적으로 필요한 요구사항과 지지를 위해 IFLA 교육위원회를 설립했다. 그는 2004년 부에노스아이레스, 2004년 뉴질랜드, 2007년 런던, 2007 멕시코시티 등과 같은 대회에서 위원회의 필요성을 주장해 왔다. 본 위원회에 관련된 단체들의 정보는 IFLA의 웹사이트에서 볼 수 있으며, 브라질에서 IFLA/UNESCO 프로그램을 통해 현재 포르투갈어와
-IFLA/UNESCO 조경관련 교육프로그램_건축학이란 우리들이 현재 살고 있는 삶과 문화적 유산, 입증된 개발가능성 등을 고려한 교육과정이다. IFLA는 현재 전 세계 각 지역에서 약 3백개의 교육프로그램을 진행하고 있는데 아메리카 지역이 1백개, 유럽이 1백개 이상, 동남아시아 지역이 90개, 중동지역과 아프리카 지역이 대략 5개의 비율로 프로그램을 운영하고 있다. 또한 IFLA는 각국에 프로그램에 대한 가이드라인을 제시함으로써 전체적인 교육시스템이
-조경설계 교육자회의_패트릭 밀러(Patrick Miller)는 조경설계 교육자회의에 대해 언급하면서, 교육적인 부분에서의 실습보급과 프로그램지지 확장에 힘써야 된다고 하였다. 관련학교는 대부분이 미국 72개교이지만 뉴질랜드와 호주의 학교들도 진행하고 있는데, 다양한 이슈에 대해 연구중이라고. 회의 결과에 존중하여 조경설계인증위원회에서 미국내 교육 프로그램에 대해 인증서를 발급하기로 한다.
-멕시코대학의 조경학부_멕시코대학의 교육프로그램 담당자인 아마야 라루치아(Amaya Larrucea)는 조경 및 건축분야의 전문가 및 교수들로 구성된 국가인증위원회에서 책임을 맡고 진행하고 있는 교육인증프로그램에 대해 설명하였다. 현재 멕시코대학의 조경학부는 22년동안 282명의 학생들이 교육을 받았으며, 101명의 졸업생 중 65%가 전문적인 실습과정을 밟고 있다고 한다. 이 교육과정을 정식적으로 승인화하기 위해, 위원회는 교육활동, 과정, 평가기준,
-라틴아메리카 조경관련 교육인증서_글로리아 아폰테(Gloria Aponte)는 라틴아메리카지역(브라질, 칠레, 콜롬비아, 코스타리카, 멕시코, 우루과이, 베네수엘라)의 조경교육관련 방안-졸업증, 정규과정, 전문화, 대학원과정, 학사/박사과정-에 대해 제시하였다. 이 정보는 IFLA 국제가이드에 실리게 되어 앞으로 교육과정에 대한 설정을 제시하는데 의의가 있다.
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