우리는 평생을 건축에 둘러싸여 살아간다. 하루 종일 일하는 일터와 사람들을 만나기 위해 거니는 거리, 사람들을 만나는 장소 그리고 지친 몸을 쉬게 하는 집까지도 건축에 속한다. 건축을 전공하지 않은 사람들은 건축에 대한 관심을 가지고 있지만 건축을 어렵게 생각하고 있다. 어려서부터 학교에서 배우는 음악과 미술처럼 건축 또한 어려서부터 배워왔다면 쉽게 흥미를 느끼고 가까이 했을 것이다.

저자는 딸과 함께 건축답사를 다닌다. 딸과 함께 몸으로 건축을 느끼고 배운다. 저자는 여기에서 멈추지 않고 설계시의 에피소드를 통해 우리나라의 사회ㆍ경제ㆍ문화를 집어보고 역사적인 사건들을 딸에게 알려준다. 저자는 말한다. ‘인문학 교육은 스무살이 넘으면 더 이상 효과가 없다.’고. 과거를 알고 현재를 배우는 저자의 딸과 함께 떠나는 건축여행은 책을 읽는 독자들에게 건축에 대한 지식뿐 아니라 인문학적인 상식을 전해준다.

이번 책에서는 1권에서 나왔던 독자들의 의견을 수렴해 여성건축가의 비율 그리고 지방과 서울의 비율을 조절하고 한 건축가의 중복게제도 조절하였다. 이를 통해 그동안 알려지지 않은 건축가와 작품들을 만나는 기회가 될 것이다.

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